Fidget-lelut – apua vai häiriötekijä? Uusi tutkimus selvittää vaikutuksia neurokirjon lasten arjessa

Lisää tekstiä napsauttamalla tästä.

Fidget-lelut, kuten fidget spinnerit ja stressipallot, ovat monille tuttuja välineitä, jotka tarjoavat pientä tekemistä käsille. Niiden käyttö on yleistynyt erityisesti lapsilla, joilla on neuropsykiatrisia erityispiirteitä (nepsy), kuten ADHD tai autismikirjon häiriö. Fidget-lelujen väitetään auttavan keskittymään, rauhoittumaan ja lievittämään ahdistusta. Mutta ovatko nämä väitteet tieteellisesti perusteltuja? Voivatko fidget-lelut oikeasti auttaa neurokirjon lasten arkea?

Tuore tutkimus "Parental perspectives on the use of fidget toys and sensory-seeking profiles in autistic and neurotypical children" paneutui tähän kysymykseen vanhempien kokemusten kautta. Tutkimus selvitti, millaisia vaikutuksia fidget-leluilla on autististen ja neurotyypillisten lasten keskittymiseen, ahdistuksen säätelyyn ja yleiseen hyvinvointiin. Samalla se tarkasteli, miten lapsen aistitarpeet vaikuttavat lelujen toimivuuteen.

Tässä blogikirjoituksessa sukellamme tutkimuksen löydöksiin ja tarjoamme käytännön vinkkejä siitä, miten fidget-leluja voi hyödyntää lapsen arjessa.

1. Autististen lasten vanhemmat: fidget-lelut ahdistuksen lievittäjänä

Tutkimus paljasti, että autististen lasten vanhemmat kokivat fidget-lelut erityisen hyödyllisiksi. Näiden lasten on usein haastavaa säädellä aistiärsykkeitä, ja he saattavat kärsiä lisääntyneestä ahdistuksesta ympäristön ylikuormittaessa aisteja. Fidget-lelut tarjoavat monille autistisille lapsille keinon hallita näitä ärsykkeitä. Lelujen avulla lapset voivat lievittää ahdistusta, saavuttaa rauhallisemman olotilan ja keskittyä paremmin tehtäviinsä.

Vanhemmat raportoivat, että autistiset lapset, joilla oli korkeat pisteet aistihakukäyttäytymisessä (esimerkiksi tarve jatkuvaan liikkeeseen tai kosketukseen), hyötyivät leluista eniten. Lelut auttoivat täyttämään heidän aistitarpeitaan ja tarjosivat turvallisen tavan säädellä aistikuormitusta.

2. Neurotyypilliset lapset: yksilölliset tarpeet keskiössä
Neurotyypilliset lapset, joilla ei ole autismikirjon diagnoosia, kokivat myös hyötyvänsä fidget-leluista, mutta vaikutukset olivat vaihtelevampia. Vanhemmat kertoivat, että lelut auttoivat osaa lapsista keskittymään paremmin, erityisesti niissä tilanteissa, joissa heillä oli tarve käsillä tekemiseen tai liikkeeseen. Toisaalta osa vanhemmista koki, että lelut saattoivat joskus häiritä lapsen keskittymistä enemmän kuin auttaa.

Erityisesti lapset, joilla oli korkea aistihakukäyttäytymisen tarve, hyötyivät fidget-leluista enemmän. Tämä osoittaa, että fidget-lelut eivät ole "yksi koko sopii kaikille" -ratkaisu, vaan niiden toimivuus riippuu lapsen yksilöllisistä tarpeista ja ympäristön vaatimuksista.

3. Fidget-spinnerit – enemmän häiriöksi kuin hyödyksi?


Fidget-spinnerit, jotka nousivat suursuosioon muutama vuosi sitten, saivat tutkimuksessa vaihtelevia arvioita. Vaikka spinnerit voivat auttaa osaa lapsista ahdistuksen lievittämisessä, ne koettiin usein enemmän häiritseväksi kuin hyödylliseksi. Tämä johtui spinnerien vaatimista motorisista ja kognitiivisista resursseista, jotka saattoivat viedä huomion pois päätehtävästä.

Vanhemmat kokivat spinnerit usein trendileluina, jotka olivat lapsille enemmän viihdykkeitä kuin apuvälineitä. Toisaalta osa vanhemmista, erityisesti autististen lasten vanhemmat, kertoi spinnerien auttavan lapsiaan rauhoittumaan ja keskittymään.

4. Fidget-lelujen hyödyt – yksilöllisyys avainasemassa


Tutkimus toi esiin, että fidget-lelujen vaikutukset riippuvat vahvasti lapsen aistitarpeista. Lapset, joilla on korkea aistihakukäyttäytymisen tarve, hyötyivät leluista eniten. Esimerkiksi puristeltavat lelut, kuten stressipallot, voivat tarjota lohtua ja apua ahdistukseen, kun taas pyöriteltävät lelut, kuten spinnerit, voivat auttaa rauhoittamaan levottomuutta.

On tärkeää ymmärtää, että fidget-lelut eivät sovi kaikille, eivätkä ne ole ratkaisu kaikkiin keskittymisongelmiin. Ne toimivat parhaiten silloin, kun ne valitaan ja käytetään lapsen yksilöllisten tarpeiden mukaisesti.

5. Käytännön vinkkejä vanhemmille


Fidget-lelujen oikea käyttö voi tehdä niistä arvokkaan työkalun lapsen arkeen. Tässä muutama vinkki, jotka auttavat saamaan niistä parhaan hyödyn irti:

Tunne lapsesi tarpeet: Onko lapsellasi tarve jatkuvaan liikkeeseen, puristeltavaan pintaan vai rauhoittavaan tekemiseen? Valitse lelu sen mukaan.
Kokeile eri vaihtoehtoja: Fidget-lelujen maailma on monipuolinen, ja oikean tuotteen löytäminen saattaa vaatia hieman kokeilua.
Rajaa käyttötilanteet: Fidget-lelujen käyttö kannattaa rajoittaa tilanteisiin, joissa niistä on hyötyä. Esimerkiksi koulutehtäviä tehdessä ne voivat auttaa, mutta ruokapöydässä ne voivat olla häiritseviä.
Seuraa vaikutuksia: Jos lelu näyttää häiritsevän lasta enemmän kuin auttavan, voi olla hyvä kokeilla toista vaihtoehtoa tai tarkistaa, miten ja milloin sitä käytetään.


6. Nepsypajan tuki perheille


Nepsypajassa haluamme tehdä arjesta sujuvampaa nepsy-lasten ja heidän perheidensä näkökulmasta. Tarjoamme valikoiman laadukkaita fidget-leluja, jotka on suunniteltu tukemaan keskittymistä, rauhoittumista ja aistitarpeiden hallintaa. Meillä jokainen tuote valitaan huolella, jotta se vastaa lasten erilaisia tarpeita.

Tule tutustumaan tuotteisiimme ja löydä lapsellesi juuri oikea väline, joka tekee arjesta helpompaa ja hauskempaa. Fidget-lelujen avulla pienikin teko voi tuoda suuren muutoksen!

 

Lähteet: Tutkimus: Roche, M. A., Back, E., & Van Herwegen, J. (2024). Parental perspectives on the use of fidget toys and sensory-seeking profiles in autistic and neurotypical children. Current Psychology.

Lisää kommentti

Kommentit

Ei vielä kommentteja.